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语文·必修下册
贯通八个单元、古诗词诵读与学习资源，连接原文、注释、批注、札记、评议及研读任务。
单篇作品结合教材选文研读。《祝福》讨论叙述结构与人物处境；《红楼梦》侧重整本书研究；第四单元以媒介学习活动组织实践。原文与解释分栏呈现。
第一单元 · 思辨与担当
第1课 · 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
第1课 · 齐桓晋文之事
第1课 · 庖丁解牛
第2课 · 烛之武退秦师
第3课 · 鸿门宴
第二单元 · 悲剧与戏剧行动
第4课 · 窦娥冤（节选）
第5课 · 雷雨（节选）
第6课 · 哈姆莱特（节选）
第三单元 · 探索与发现
第7课 · 青蒿素：人类征服疾病的一小步
第7课 · 一名物理学家的教育历程
第8课 · 中国建筑的特征
第9课 · 说“木叶”
第四单元 · 信息时代的语文生活
媒介学习工作台：认识、运用与辨识媒介，保留方案、材料和判断。
第五单元 · 抱负与使命
第10课 · 在《人民报》创刊纪念会上的演说
第10课 · 在马克思墓前的讲话
第11课 · 谏逐客书
第11课 · 与妻书
第六单元 · 观察与批判
第12课 · 祝福
第13课 · 林教头风雪山神庙
第13课 · 装在套子里的人
第14课 · 促织
第14课 · 变形记（节选）
第七单元 · 整本书阅读
《红楼梦》整本书研读：版本记录、阶段计划、六项任务、研究札记与文献综述。
第八单元 · 责任与理性
第15课 · 谏太宗十思疏
第15课 · 答司马谏议书
第16课 · 阿房宫赋
第16课 · 六国论
补充原文与译释：贞观政要二则。
古诗词诵读
参考文献
- 教育部组织编写：《普通高中教科书·语文·必修下册》，人民教育出版社。