知识点 · 古汉语实词
安 [ān]
读音与核心义
读音:ān。“安定、安全”与“安适、安置”可作义域联系;疑问用法须单独辨认。
释读要点:安定、安逸是状态,使安定是使动关系;“安在”“安能”等疑问表达应按句法辨所问内容。
逐步辨义示范
“安”的各个义项须结合句中的词性、搭配和上下文理解。下面分例比较,完整用例和出处可由义项链接查阅。
第一步 · 切分与定位:先找出目标词及其前后成分,确定这句话在说谁、说什么。
- 例1 · 安定、安全:是故君子安而不忘危。
- 例2 · 使安定、安抚:既来之,则安之。
第二步 · 解释词义与句法:分别说明词在句中的作用,再确定本句的意义。
- 例1(形容词):“安”“危”对举,指处境稳定与危险,不专指内心舒适。
- 例2(动词):后一个“之”指已经招徕的人;“安之”要求安顿他们的生活,与主语自己感到安适有别。
第三步 · 对照译文:用现代汉语表达句义,核对原句的人物、动作、对象和语气。
- 例1:所以君子处于安定之时也不忘危险。
- 例2:既然使他们归附了,就要使他们安定下来。
篇章参照:站内篇章实例。请联系上下文理解“固欲安之也”。
词义结构图
★ 高频义项 文言阅读中宜优先研习的常用义。
1 · 安定、安全★ 高频义项
词性与义项:形容词;安定、安全。
例句:是故君子安而不忘危。——《周易·系辞下》
释义与句法:“安”“危”对举,指处境稳定与危险,不专指内心舒适。
译释:所以君子处于安定之时也不忘危险。
2 · 安逸、舒适★ 高频义项
词性与义项:形容词;可名词化;安逸、舒适。
例句:君子食无求饱,居无求安。——《论语·学而》
释义与句法:“求”的宾语是舒适的居处生活;与前句饮食条件相对。
译释:君子饮食不求饱足,居住不求舒适。
3 · 使安定、安抚★ 高频义项
词性与义项:动词;使动用法;使安定、安抚。
例句:既来之,则安之。——《论语·季氏》
释义与句法:后一个“之”指已经招徕的人;“安之”要求安顿他们的生活,与主语自己感到安适有别。
译释:既然使他们归附了,就要使他们安定下来。
4 · 习惯、安于
词性与义项:动词;习惯、安于。
例句:安其所习,毁所不见。——《汉书·艺文志》
释义与句法:“所习”“所不见”均为所字结构;由安于熟习而排斥未见之物,表达认识的局限。
译释:安于自己熟悉的事物,诋毁自己未曾见过的事物。
5 · 安放、设置
词性与义项:动词;安放、设置。
例句:先安笔砚对溪山。——陆游《东阳道中》
释义与句法:“笔砚”是安放的对象;“对溪山”说明朝向。诗句语序不必机械改判为病句。
译释:先摆好笔砚,面对溪山。
6 · 哪里、何处★ 高频义项
词性与义项:疑问代词;哪里、何处。
例句:沛公安在?——《史记·项羽本纪》
释义与句法:“安”作“在”的处所宾语,疑问代词宾语前置,问刘邦所在之处。
译释:沛公在哪里?
7 · 怎么、如何★ 高频义项
词性与义项:疑问副词;怎么、如何。
例句:暴而不戢,安能保大?——《左传·宣公十二年》
释义与句法:“安能”是反问“怎么能够”。《礼记·檀弓》“吾将安仰”则问所仰赖的对象,宜按句法分别处理。
译释:暴虐而不加收敛,怎么能够保持强大?
语境实例与互证
互证:固。坚固与稳固、固执相联;本来、确实、坚决等副词用法须从被修饰成分判断。
互证:何。疑问用法可问对象、原因、处所,亦可构成反问、感叹;负荷等古义不与疑问义强连。
治人与治法
文本依据:“固欲安之也”。
分析:使百姓安定,安带宾语“之”表示使动关系。
梦游天姥吟留别
文本依据:“安能摧眉折腰事权贵”。
分析:疑问副词,与能连用构成反问。
辨析与迁移
疑问代词“安”可作宾语而前置;“安能”的“安”修饰谓语,不能一律判为宾语前置。安适是状态,安民是使人安定。
参考文献
- 汉典·安,“详细解释”栏目;特殊异读、字用补参同页《国语辞典》《康熙字典》及所引古注。查阅日期:2026年9月18日。
- 蒋绍愚:《古汉语词汇纲要》,商务印书馆,2005。参见词义发展、词汇与文字及语法关系。
