知识点 · 古汉语实词

信 [xìn]

读音与核心义

读音:xìn。从诚实、信用到信任、信物、信息,再区别确实、任凭与借作“伸”。

释读要点:诚信、相信、信使、确实与任凭分别看词性;信手的随意不表示对手产生信任。

逐步辨义示范

“信”的各个义项须结合句中的词性、搭配和上下文理解。下面分例比较,完整用例和出处可由义项链接查阅。

第一步 · 切分与定位:先找出目标词及其前后成分,确定这句话在说谁、说什么。

  1. 例1 · 真实、诚信:信言不美,美言不信。
  2. 例2 · 相信、信任:愿陛下亲之信之。

第二步 · 解释词义与句法:分别说明词在句中的作用,再确定本句的意义。

  1. 例1(形容词):“信”与“美”对照,强调真实可信,不是称赞辞藻。
  2. 例2(动词):“信”与“亲”并列,宾语“之”指所荐贤臣。

第三步 · 对照译文:用现代汉语表达句义,核对原句的人物、动作、对象和语气。

  1. 例1:真实的话不一定华美,华美的话不一定真实。
  2. 例2:希望陛下亲近并信任他们。

其他用法见词义结构图,辨义方法见词义与语境。

篇章参照:站内篇章实例。请联系上下文理解“无赏而害于信”。

词义结构图

★ 高频义项 文言阅读中宜优先研习的常用义。

信 [xìn]的词义结构图先按词性区分,再查看各义项及用法。义项节点可进入例句。高频义项标有星号;连线分别表示词性分类或经例句支持的意义联系。词性分类词性分类词性分类词性分类诚实义本组义项本组义项传信角色本组义项任随义借字用法信形容词动词名词副词真实、诚信★ 高频义项相信、信任★ 高频义项信用、信约★ 高频义项使者、传信人★ 高频义项确实★ 高频义项随意、任凭★ 高频义项伸展★ 高频义项
图中先区分词性,再标明义项和用法;点击义项可查看例句、释义与译文。线旁文字说明分类或意义联系。窄屏可横向滚动。
词义关系的文字说明
  • 信 → 词性分类 → 形容词
  • 信 → 词性分类 → 动词
  • 信 → 词性分类 → 名词
  • 信 → 词性分类 → 副词
  • 形容词 → 诚实义 → 真实、诚信 ★ 高频义项
  • 动词 → 本组义项 → 相信、信任 ★ 高频义项
  • 名词 → 本组义项 → 信用、信约 ★ 高频义项
  • 名词 → 传信角色 → 使者、传信人 ★ 高频义项
  • 副词 → 本组义项 → 确实 ★ 高频义项
  • 副词 → 任随义 → 随意、任凭 ★ 高频义项
  • 动词 → 借字用法 → 伸展 ★ 高频义项

1 · 真实、诚信★ 高频义项

词性与义项:形容词;真实可信,修饰“言”并与“美”对举。

例句:信言不美,美言不信。——《老子》

释义与句法:“信”与“美”对照,强调真实可信,不是称赞辞藻。

译释:真实的话不一定华美,华美的话不一定真实。

2 · 相信、信任★ 高频义项

词性与义项:动词;相信、信任。

例句:愿陛下亲之信之。——诸葛亮《出师表》

释义与句法:“信”与“亲”并列,宾语“之”指所荐贤臣。

译释:希望陛下亲近并信任他们。

3 · 信用、信约★ 高频义项

词性与义项:名词;信用、信约。

例句:言必信,行必果。——《论语·子路》

释义与句法:“信”指守约可信,不是写信;整段对拘守小信另有评价,应结合全文阅读。

译释:说话一定守信,做事一定有结果。

4 · 使者、传信人★ 高频义项

词性与义项:名词;使者、传信人。

例句:自可断来信,徐徐更谓之。——《孔雀东南飞》

释义与句法:“来信”在婚聘语境中指前来传话的人,不是一封来信。

译释:可以回绝来做媒的人,再慢慢告诉他。

5 · 确实★ 高频义项

词性与义项:副词;确实。

例句:烟涛微茫信难求。——李白《梦游天姥吟留别》

释义与句法:“信”修饰“难求”,表示确认,不接相信的宾语。

译释:烟波渺茫,确实难以寻求。

6 · 随意、任凭★ 高频义项

词性与义项:副词;随意、任凭,在“信手”中修饰弹奏动作。

例句:低眉信手续续弹。——白居易《琵琶行》

释义与句法:“信手”指随手弹奏,并非相信自己的手。

译释:低着眉随手接连弹奏。

7 · 伸展★ 高频义项

词性与义项:动词,通“伸”;伸展。

例句:欲信大义于天下。——《三国志·诸葛亮传》

释义与句法:“信”与伸张相通,所施展的是大义。

译释:想要向天下伸张大义。

语境实例与互证

互证:诚。“诚”有真诚、真实、确实等义;未然条件句中的“诚”可译为“果真”,表示假设。

互证:书。书写行为与其成果相联系,区分文字、书信、文书和书籍。

互证:质。人质、质地、朴实、质询与砧板等借字用法分列。

刑赏忠厚之至论

文本依据:“无赏而害于信”。

分析:可赏而不赏,伤害奖善承诺的可信性。

梦游天姥吟留别

文本依据:“烟涛微茫信难求”。

分析:副词,加强难求的判断,与后文或可睹的推测语气有别。

琵琶行并序

文本依据:“低眉信手续续弹”。

分析:随手、任凭,不是诚实或书信。

辨析与迁移

早期文献的“信”可能是使者或凭证,不宜一律解释为书信;“信言”是可信的话。

相关理论参见相关性引申;具体释义须依据搭配、句法与上下文。

参考文献

  1. 汉典·信,“详细解释”栏目;特殊异读、字用补参同页《国语辞典》《康熙字典》及所引古注。查阅日期:2026年9月18日。
  2. 蒋绍愚:《古汉语词汇纲要》,商务印书馆,2005。参见词义发展、词汇与文字及语法关系。

本文关联

词义与语境2 处阅读条目 →逐步辨义示范 ↗

其他用法见词义结构图,辨义方法见词义与语境。

辨析与迁移 ↗

相关理论参见相关性引申;具体释义须依据搭配、句法与上下文。

刑赏忠厚之至论2 处阅读条目 →逐步辨义示范 ↗

篇章参照:站内篇章实例。请联系上下文理解“无赏而害于信”。

刑赏忠厚之至论 ↗

文本依据:“无赏而害于信”。

诚 [chéng]1 处阅读条目 →语境实例与互证 ↗

互证:诚。“诚”有真诚、真实、确实等义;未然条件句中的“诚”可译为“果真”,表示假设。

书 [shū]1 处阅读条目 →语境实例与互证 ↗

互证:书。书写行为与其成果相联系,区分文字、书信、文书和书籍。

质 [zhì]1 处阅读条目 →语境实例与互证 ↗

互证:质。人质、质地、朴实、质询与砧板等借字用法分列。

梦游天姥吟留别1 处阅读条目 →梦游天姥吟留别 ↗

文本依据:“烟涛微茫信难求”。

琵琶行并序1 处阅读条目 →琵琶行并序 ↗

文本依据:“低眉信手续续弹”。

相关性引申1 处阅读条目 →辨析与迁移 ↗

相关理论参见相关性引申;具体释义须依据搭配、句法与上下文。

引用本文

诚 [chéng]1 处阅读条目 →语境实例与互证 ↗

互证:信。从诚实、信用到信任、信物、信息,再区别确实、任凭与借作“伸”。

书 [shū]1 处阅读条目 →语境实例与互证 ↗

互证:信。从诚实、信用到信任、信物、信息,再区别确实、任凭与借作“伸”。

质 [zhì]1 处阅读条目 →语境实例与互证 ↗

互证:信。从诚实、信用到信任、信物、信息,再区别确实、任凭与借作“伸”。

古汉语词汇2 处阅读条目 →261—280 · 初中研习 ↗

效 · 信 · 行 · 形 · 兴 · 修 · 徐 · 许 · 寻 · 业 · 遗 · 贻 · 夷 · 异 · 易 · 诣 · 益 · 阴 · 引 · 盈

常见词 091—100 ↗

信:从诚实、信用到信任、信物、信息,再区别确实、任凭与借作“伸”。

梦游天姥吟留别1 处阅读条目 →文言随文释义 · 虚词 ↗

“烟涛微茫信难求”:副词,加强难求的判断,与后文或可睹的推测语气有别。

琵琶行并序1 处阅读条目 →文言随文释义 · 虚词 ↗

“低眉信手续续弹”:随手、任凭,不是诚实或书信。

刑赏忠厚之至论1 处阅读条目 →文言随文释义 · 实词 ↗

“无赏而害于信”:可赏而不赏,伤害奖善承诺的可信性。

全文检索

输入关键词,查找知识点、题组与课文。

按 Esc 关闭 · 支持标题与全文检索