知识点 · 古汉语实词
闻 [wén]
读音与核心义
读音：wén。听见、听说；使听见、禀报；名声。按句法位置与语境区分各义。
逐步辨义示范
“闻”的各个义项须结合句中的词性、搭配和上下文理解。下面分例比较，完整用例和出处可由义项链接查阅。
第一步 · 切分与定位：先找出目标词及其前后成分，确定这句话在说谁、说什么。
- 例1 · 听见、听说：闻道有先后，术业有专攻。
- 例2 · 名声：不能称前时之闻。
第二步 · 解释词义与句法：分别说明词在句中的作用，再确定本句的意义。
- 例1（动词）：“闻道”为动宾结构，不是名声义。
- 例2（名词）：“闻”为名词；“称”读chèn。
第三步 · 对照译文：用现代汉语表达句义，核对原句的人物、动作、对象和语气。
- 例1：听闻道理有先有后，学问技艺各有专门研究。
- 例2：不能与先前的名声相称。
篇章参照：站内篇章实例。请联系上下文理解“闻道有先后，术业有专攻”。
词义结构图
★ 高频义项 文言阅读中宜优先研习的常用义。
1 · 听见、听说★ 高频义项
词性与义项：动词；听见、听说。
例句：闻道有先后，术业有专攻。——韩愈《师说》
释义与句法：“闻道”为动宾结构，不是名声义。
译释：听闻道理有先有后，学问技艺各有专门研究。
2 · 使听见、禀报★ 高频义项
词性与义项：动词；使听见、禀报。
例句：谨拜表以闻。——李密《陈情表》
释义与句法：使动意义，听闻者和内容可由语境补出。
译释：恭敬地呈上奏表，使〔陛下〕听闻。
3 · 名声★ 高频义项
词性与义项：名词；名声。
例句：不能称前时之闻。——王安石《伤仲永》
释义与句法：“闻”为名词；“称”读chèn。
译释：不能与先前的名声相称。
语境实例与互证
师说
文本依据：闻道有先后，术业有专攻
分析：“闻道”为动宾结构，不是名声义。本句取“听见、听说”义。
促织
文本依据：每闻琴瑟之声，则应节而舞。
分析：“闻”在此表示上报。（教材第122页注释。）
劝学
文本依据：顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
分析：“闻”在此表示知道，懂得。（《语文·必修上册》第85页注。）
辨析与迁移
辨析闻的意义，应先考察句法位置与搭配，再结合上下文；翻译须准确再现原句的否定、范围、语气和指称。
语境与词义 · 词类活用与兼类 · 文言虚词的语法功能 · 常见词目录
相关词比较
传涉及传递、传授，闻涉及听闻，知涉及认知。消息的传播、接受与理解属于不同环节；经传、名闻等名词义另辨。
参考文献
- 汉典·闻，“详细解释”栏目，兼参同页《国语辞典》。查阅日期：2026年9月22日。
- 王力主编：《古代汉语》，中华书局；参见常用词与语法通论。