知识点 · 古汉语实词

任 [rèn;rén]

读音与核心义

读音:rèn;rén。任用;责任、担子;任凭、放任。按句法位置与语境区分各义。

逐步辨义示范

“任”的各个义项须结合句中的词性、搭配和上下文理解。下面分例比较,完整用例和出处可由义项链接查阅。

第一步 · 切分与定位:先找出目标词及其前后成分,确定这句话在说谁、说什么。

  1. 例1 · 任用:简能而任之。
  2. 例2 · 责任、担子:天将降大任于是人也。

第二步 · 解释词义与句法:分别说明词在句中的作用,再确定本句的意义。

  1. 例1(动词):读rèn;“之”代有才能者。
  2. 例2(名词):“大任”是降的宾语;今本亦有作“斯人”者,须依所用版本。

第三步 · 对照译文:用现代汉语表达句义,核对原句的人物、动作、对象和语气。

  1. 例1:选拔有才能的人而任用他们。
  2. 例2:上天将要把重大责任交给这个人。

其他用法见词义结构图,辨义方法见词义与语境。

篇章参照:站内篇章实例。请联系上下文理解“简能而任之”。

词义结构图

★ 高频义项 文言阅读中宜优先研习的常用义。

任 [rèn;rén]的词义结构图先按词性区分,再查看各义项及用法。义项节点可进入例句。高频义项标有星号;连线分别表示词性分类或经例句支持的意义联系。词性分类词性分类任命使用负担责任放手任凭任动词名词任用★ 高频义项责任、担子★ 高频义项任凭、放任★ 高频义项
图中先区分词性,再标明义项和用法;点击义项可查看例句、释义与译文。线旁文字说明分类或意义联系。窄屏可横向滚动。
词义关系的文字说明
  • 任 → 词性分类 → 动词
  • 任 → 词性分类 → 名词
  • 动词 → 任命使用 → 任用 ★ 高频义项
  • 名词 → 负担责任 → 责任、担子 ★ 高频义项
  • 动词 → 放手任凭 → 任凭、放任 ★ 高频义项

1 · 任用★ 高频义项

词性与义项:动词;任用。

例句:简能而任之。——魏徵《谏太宗十思疏》

释义与句法:读rèn;“之”代有才能者。

译释:选拔有才能的人而任用他们。

2 · 责任、担子★ 高频义项

词性与义项:名词;责任、担子。

例句:天将降大任于是人也。——《孟子·告子下》

释义与句法:“大任”是降的宾语;今本亦有作“斯人”者,须依所用版本。

译释:上天将要把重大责任交给这个人。

3 · 任凭、放任★ 高频义项

词性与义项:动词;任凭、放任。

例句:任意东西。——吴均《与朱元思书》

释义与句法:“东西”是方向名词活用为动词,整句写顺流而行。

译释:任凭心意向东或向西〔漂流〕。

语境实例与互证

谏太宗十思疏

文本依据:简能而任之

分析:读rèn;“之”代有才能者。本句取“任用”义。

辨析与迁移

辨析任的意义,应先考察句法位置与搭配,再结合上下文;翻译须准确再现原句的否定、范围、语气和指称。

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相关词比较

分、任、命可进入职务、责任和任命语境;分配、职分、任用与命令的施受方向不同。量度、读音及名动用法分别处理。

参照:分 · 命

业可指职业、学业,务可指致力,任可指责任或任用。活动领域、从事行为和承担者的职责属于不同层次。

参照:业 · 务

参考文献

  1. 汉典·任,“详细解释”栏目,兼参同页《国语辞典》。查阅日期:2026年9月22日。
  2. 王力主编:《古代汉语》,中华书局;参见常用词与语法通论。

本文关联

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其他用法见词义结构图,辨义方法见词义与语境。

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谏太宗十思疏2 处阅读条目 →逐步辨义示范 ↗

篇章参照:站内篇章实例。请联系上下文理解“简能而任之”。

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文本依据:简能而任之

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分 [fēn;fèn]1 处阅读条目 →相关词比较 ↗

参照:分 · 命

命 [mìng]1 处阅读条目 →相关词比较 ↗

参照:分 · 命

业 [yè]1 处阅读条目 →相关词比较 ↗

参照:业 · 务

务 [wù]1 处阅读条目 →相关词比较 ↗

参照:业 · 务

引用本文

分 [fēn;fèn]1 处阅读条目 →相关词比较 ↗

参照:任 · 命

命 [mìng]1 处阅读条目 →相关词比较 ↗

参照:分 · 任

务 [wù]1 处阅读条目 →相关词比较 ↗

参照:业 · 任

业 [yè]1 处阅读条目 →相关词比较 ↗

参照:务 · 任

古汉语词汇1 处阅读条目 →221—240 · 初中研习 ↗

平 · 戚 · 启 · 强 · 请 · 穷 · 求 · 取 · 去 · 全 · 任 · 入 · 塞 · 善 · 少 · 舍 · 涉 · 生 · 胜 · 师

东轩记1 处阅读条目 →文言随文释义 · 实词 ↗

“任”:承受、担当;承受这种安贫乐道之乐须有德。

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