这是你的战争！ · 人文日新

肯定危难中承担共同责任的精神，同时呈现教育、学术与个人选择之间真实而值得体察的牵挂。

导读

文体与题材：长篇小说节选；抗战时期的求学与责任。

作者简介：宗璞，原名冯钟璞，当代作家。《这是你的战争！》选自其战争与知识分子题材小说，写大学师生面对征调的不同选择。

文本出处：2011年江苏卷文学类阅读选文。

内容脉络：雪中标语引出征调背景和师生问答，主动报名者获得老师关爱；蒋姓学生请求免调遭拒，双方冲突升级。另一场景中澹台玮与萧子蔚讨论志愿入伍，在学术期待与国家需要之间作出选择。

内容主旨：肯定危难中承担共同责任的精神，同时呈现教育、学术与个人选择之间真实而值得体察的牵挂。

阅读重点：比较两组对话的态度、过程与结果，联系雪势变化分析景物作用，不以固定象征替代语境。

原文

原文按结构分节；随文内容可定位至对应段落。

01 / 第1—3段

开篇：昆明下雪之际，战时译员的征调消息传到学校。

昆明下着雪。红土地、灰校舍和那不落叶的树木，都蒙上了一层白色。几个学生从明仑大学校门走出，不顾雪花飘扬，停下来看着墙上的标语：“这是你的战争！This is your war！”

前几天，学校举行了征调动员大会。盟军为中国抗战提供了大批新式武器和作战人员，由于言语不通，急需译员。教育部决定征调四年级男生入伍，其他年级的也可以志愿参加。

札记 1

历史系教授孟弗之从校门走出，他刚上完课。无论时局怎么紧张，教学必须坚持到最后一刻。一起走的几个学生问：“做志愿者有条件吗？”弗之微笑答道：“首先是爱国热情。英语也要有一定水平，我想一个大学生的英语水平足够对付了。”他看着周围的年轻人。谁将是志愿者？他不知道。可是他知道那些挺直的身躯里跳动着年轻的火热的心。

札记 1

札记第2段 ↖

补充条件

由于言语不通，急需译员

征调原因是需要译员，问答进一步说明参与所需，连接时代事件与个人抉择。

02 / 第4段

推进：工学院学生主动报名担任译员，孟弗之以递手帕的举动表达关爱。

弗之走了一段路，迎面走来几个学生，恭敬地鞠躬。“孟先生，我们是工学院三年级的，愿意参加翻译工作。”弗之想说几句嘉奖的话，却觉得话语都很一般，只亲切地看着他们年轻而带几分稚气的脸庞，乱蓬蓬的黑发上撒着雪花，雪水沿着鬓角流下来，便递过一块叠得方整的手帕。一个学生接过，擦了雪水，又递给另一个，还给弗之时已是一块湿布了。

03 / 第5段

冲突：蒋姓学生想以英文不好和创作计划为由免于征调，孟弗之坚持按规定办理。

雪越下越大了。弗之把那块湿布顶在头上，快步往回走。这时，一个年轻人快步跟上来，绕到前面，唤了一声：“孟先生。”弗之认得这人，中文系的，似乎姓蒋。他小有才名，文章写得不错，能诗能酒，也能书能画。“孟先生。”那学生嗫嚅着又唤了一声。弗之站住，温和地问：“有什么事？”蒋姓学生口齿不清地说：“现在四年级学生全部征调做翻译，我……我……”弗之猜道：“你是四年级？”“我的英文不好，不能胜任翻译。并且我还有很多创作计划……”“无一例外。”弗之冷冷地说，并不看他，大步走了。蒋姓学生看着弗之的背影，忽然大声说：“你们先生自己不去，让别人的子弟去送死！”弗之站住了，一股怒气在胸中涨开，他回头看那学生。学生上前一步：“只说孟先生是最识才的，叫人失望。”弗之转身，尽量平静地说：“你，你无论怎样多才，做人是不能打折扣的，一切照规定办。”弗之走得很慢，自觉脚步沉重，回到住处时，只见院子里腊梅林一片雪白。

批注 1 评议 2

批注 · 评议 2

批注第5段 ↖

才华与责任

做人是不能打折扣的

孟弗之不以才名作为破例理由；这属于具体征调情境中的价值判断。

评议第5段 ↖

学生选择不同

并且我还有很多创作计划

四年级者求破例，三年级者主动请行，才华相近而责任选择不同，形成可比关系。

04 / 第6段

收束：孟弗之的外甥澹台玮决定投身战时工作，老师萧子蔚虽有不舍仍尊重他。

此刻，弗之的外甥、生物系学生澹台玮正在萧子蔚老师的房间里。玮是三年级，但学分已够四年级。师生两人对坐在小木桌旁，讨论着生物学的问题。子蔚感到玮有些心不在焉，已有点猜到他的心思。待讨论告一段落，玮说:“萧先生,我要做的事是要和您说的。”子蔚微笑道:“不是商量,是通知？”玮道:“也是商量。”他停顿了一下,说:“我只觉得战场和敌人越来越近,科学变得远了,要安心念书似乎很难。”“可是你并不在征调之列。生物化学是新学科，需要人开拓，要知道得到一个好学生是多么不容易。我也很矛盾。”子蔚站起身，走到窗前。雪已停了，腊梅林上的雪已消了大半。玮也走到窗前，默默地望着窗外。过了一会儿，玮转身向着子蔚：“我会回来的。”“那是当然。”子蔚说。玮向子蔚鞠了一躬。子蔚向前一步，拉着他的手郑重地说：“我尊重你的决定。”玮再鞠一躬，走出房间，回头说：“萧先生，我去了。”子蔚默默地看着他下楼，又到窗前，看他出了楼门，沿小路往腊梅林中去了。