知识点 · 词语与句式修辞
抑扬
概念界定与边界
抑扬是通过前后褒贬、肯定与否定的反差组织表达的方式，可先抑后扬，也可先扬后抑。其作用常与读者评价的改变有关。
先判断前后变化发生在人物行为、叙述评价还是读者认识上，再说明为何形成反差。同一人物优缺点并列还需进一步分析组织次序。参见人物发展、延迟揭示。
概念与辨析
| 辨析对象 | 判断依据与适用边界 |
|---|---|
| 抑笔 | 呈现不足、局限或负面印象。 |
| 转折 | “却”“可是”等可能转换评价维度，也可能改变认识。 |
| 扬笔 | 肯定由何种事实支持，是否成为后文持续的情感方向。 |
分析程序
- 分别摘出前后评价。
- 说明被评价的是同一维度还是不同维度。
- 找出转折和后续展开的证据。
- 概括落差如何使形象或情感更鲜明。
实例细读
《荠菜花》写荠菜不稀罕、外形不美，又转写味道与春日记忆；价值不由外观独断。《泉边，诗的时光》承认早年诗作艺术不足，同时肯定其精神价值，两方面并存。
荠菜花 · 第1题选析
研习任务：下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
- A．开篇描写荠菜叶瘦削花细碎，随后借市价与古诗写对荠菜的“高抬”，说明作者并不认同其是“山野美味”。
- B．文章以“风筝”为思绪写童年趣事时，自然联想到其历史渊源，体现了散文“形散神聚”、思绪自由流转的特点。
- C．文章在描绘春日原野时运用视觉、触觉与听觉，勾勒出生机盎然的明丽春景，烘托了孩童自由欢跃的烂漫童心。
- D．文章在叙写农事中融入大量拟声词以及“猫猫虎虎”等乡土口语，极大地增强了乡村生活的现场感与泥土气息。
A项辨析：先说其外形平常，继而以“却算山野美味”转为肯定，市价及古诗又补充支持。选项把开头的抑笔当成全文结论，遗漏了明确的语意转折和后续扬笔。
泉边，诗的时光 · 第1题选析
研习任务：下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
- A．文章开篇叙写中学时期的课外阅读经历，点明了触发写诗冲动的缘由，自然引出后文青春时期痴迷写诗的相关内容。
- B．作者早年写的诗歌多是情绪的宣泄，它们诗性元素稀薄且审美价值有限，只是青春期避免沉沦和迷失的精神代偿品。
- C．蝴蝶悄然停落鼻尖的动人细节，以微小柔软的生命意象传递人与自然的和谐，是作者进入物我相融境界的关键契机。
- D．文章以“诗”为贯穿全文的核心线索，从写诗的狂热到悟诗的沉静，脉络清晰，寄寓着作者对诗心诗境的独特思考。
B项辨析：作者确实反思早期诗作中情绪宣泄的成分，但又肯定诗的洗礼、精神渡船与诗意方向。选项用“只是”封闭其价值，把既反思又感激的复合态度压成单向贬低。
文本依据：“于今看来，那些诗多是情绪宣泄，是青春期的精神代偿品，其特征是情绪的泡沫远多于诗性元素。”；“它的价值在于给青春一次淋漓的诗的洗礼”。
关联题组
易误辨析与迁移
不能机械认定最后一句永远否定前文。艺术不足和精神价值可以是不同维度的判断。
整体与局部的证据互证避免摘句改变态度；情感基调关注情绪的组织。
参考文献
- 陈望道：《修辞学发凡》，1932 年初版。参看积极修辞中比拟、譬喻、引用、夸张、反复等辞格的讨论。复旦大学有关作者及著作的介绍。
- Richards, I. A. Practical Criticism: A Study of Literary Judgment. Kegan Paul, Trench, Trubner, 1929. 参看对阅读理解、情感判断与套用观念的讨论。
本文关联
荠菜花4 处
阅读条目 →实例细读 ↗《荠菜花》写荠菜不稀罕、外形不美，又转写味道与春日记忆；价值不由外观独断。《泉边，诗的时光》承认早年诗作艺术不足，同时肯定其精神价值，两方面并存。
荠菜花 · 第1题选析 ↗研习任务：下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
荠菜花 · 第1题选析 ↗文本依据：“可是不知怎么，在初春食品中，它却算山野美味呢。”
荠菜花 · 第1题选析 ↗查看完整解析与全部证据