知识点 · 古汉语实词
粒 [lì]
读音与核心义
读音:lì。谷粒是名物义;食谷、养活和计数用法须依搭配区分。
释读要点:谷粒名词与使人有粮可食的用法分开;“生民”作受影响对象时,须说明养活关系而非只译米粒。
逐步辨义示范
“粒”的各个义项须结合句中的词性、搭配和上下文理解。下面分例比较,完整用例和出处可由义项链接查阅。
第一步 · 切分与定位:先找出目标词及其前后成分,确定这句话在说谁、说什么。
- 例1 · 谷粒、米粒:粒米狼戾。
- 例2 · 吃谷物:民非食不生矣,三日不粒,父子不能相存。
第二步 · 解释词义与句法:分别说明词在句中的作用,再确定本句的意义。
- 例1(名词):“粒米”指谷米;“狼戾”在此写散布、丰多。
- 例2(动词):“不粒”指不进食,宾语可从生活语境理解。
第三步 · 对照译文:用现代汉语表达句义,核对原句的人物、动作、对象和语气。
- 例1:谷米丰多,散布满地。
- 例2:人不吃东西就不能生存,三天不吃粮食,父子便难以相互保全。
篇章参照:站内篇章实例。请联系上下文理解“稷得之以粒黎庶”。
词义结构图
★ 高频义项 文言阅读中宜优先研习的常用义。
1 · 谷粒、米粒★ 高频义项
词性与义项:名词;谷粒、米粒。
例句:粒米狼戾。——《孟子·滕文公上》
释义与句法:“粒米”指谷米;“狼戾”在此写散布、丰多。
译释:谷米丰多,散布满地。
2 · 吃谷物
词性与义项:动词;吃谷物。
例句:民非食不生矣,三日不粒,父子不能相存。——《颜氏家训·涉务》
释义与句法:“不粒”指不进食,宾语可从生活语境理解。
译释:人不吃东西就不能生存,三天不吃粮食,父子便难以相互保全。
3 · 使人有谷可食、养活★ 高频义项
词性与义项:动词;使人有谷可食、养活。
例句:稷得之以粒黎庶。——方孝孺《观乐生传》
释义与句法:“黎庶”是百姓;使动关系须由后稷农事及养民语境共同确定。
译释:后稷领会这一道理,用它来养活百姓。
4 · 计数细小圆状物★ 高频义项
词性与义项:量词;计数细小圆状物。
例句:春种一粒粟,秋收万颗子。——李绅《悯农》
释义与句法:置于数词“一”与名词“粟”之间,用于计数。
译释:春天种下一粒粟,秋天收获许多谷子。
语境实例与互证
《观乐生传》“稷得之以粒黎庶”说后稷使百姓有谷可食。“粒”带“黎庶”,结合农事语境,宜理解为养活,不译成“一粒百姓”。
观乐生传
文本依据:“稷得之以粒黎庶”。
分析:使百姓有谷可食,养活;由名词动用并依农事语境理解使动关系。
辨析与迁移
先判断本处搭配与句法功能,再选取义项;释义、翻译和语法关系须相互验证。参见文言翻译、词义与语境。跨读音或通用字的用法须分别辨析。
参考文献
- 汉典:粒·详细解释,参看义项与古籍例证。
- 王力主编:《古代汉语》,中华书局;词义、通用字及词类用法参看相关通论。
- 各例出处见对应义项;文言释义与译释须按具体篇章语境理解。
