练习 · 小说阅读
青龙偃月刀
既考察技艺的具体价值，也考察服务需求的变化；评价坚守时不能把人物简化为进步或落后的符号。
导读
文体与题材：小说；乡土人物、传统手艺。
作者简介：韩少功，湖南作家，著有《马桥词典》《暗示》等，创作关注语言、乡土经验及社会文化变迁。
文本出处：
内容脉络：文章先写剃头手艺与门庭冷落的处境，再借“我”接受剃头的经历呈现手艺人的日常态度。后文由翻岭探病转入为老友最后一次剃头，先前写到的技艺因这一行动而具有更深的情感分量。
内容主旨：何爹的技艺、固执与对老友的深情并存，作品在生活变迁中呈现传统手艺的尊严及其困境。
阅读重点：既考察技艺的具体价值，也考察服务需求的变化；评价坚守时不能把人物简化为进步或落后的符号。
原文
原文按结构分节；随文内容可定位至对应段落。
发展：何爹给“我”剃头，使出绝活却只收三元。
③“今天是初八，估算着你是该来了。”他高兴地打开炉门，乐滋滋地倒一盆热水，大张旗鼓进入第一道程序：洗脸清头。
④洗完脸，发现停了电。不过不要紧，他的老式推剪和剃刀都不用电——这又勾起了他对新式美发的不满和不屑：你说，他们到底是人剃头呢，还是电剃头呢？（A）只晓得操一把电剪，一个吹筒，两个月就出了师，就开得店，那也算剃头？他振振有词地说，剃匠剃匠，关键是剃，是一把刀。剃匠们以前为什么都敬奉关帝爷？就因为关大将军的功夫也是在一把刀上，过五关，斩六将，杀颜良，诛文丑，于万军之阵取上将军头颅如探囊取物。要是剃匠手里没有这把刀，起码一条，光头就是刨不出来的，三十六种刀法也派不上用场。
⑤我领教过他的微型青龙偃月。其一是“关公拖刀”：刀背在顾客后颈处长长地一刮，刮出顾客麻酥酥的一阵惊悚，让人十分享受。其二是“张飞打鼓”：刀口在顾客后颈上弹出一串花，同样让顾客特别舒服。至于“哪吒探海”更是不可错过的一绝：刀尖在顾客耳朵窝子里细剔，似有似无，若即若离，不仅净毛除垢，而且让人痒中透爽，整个耳朵顿时清新和开阔，整个面部和身体为之牵动，招来嗖嗖嗖八面来风。气脉贯通和精血涌跃之际，待剃匠从容收刀，受用者一个喷嚏天昏地暗，尽吐五脏六腑之浊气。
⑥（B）何师傅操一杆微型青龙偃月，阅人间头颅无数，开刀，合刀，清刀，弹刀均由手腕与两三指头相配合，玩出了一朵令人眼花缭乱的花。
⑦一套古典绝活玩下来，他只收三块钱。
⑧尽管廉价，尽管古典，他的顾客还是越来越少。有时候，他成天只能睡觉，一天下来也等不到一个脑袋。但他还是决不焗油和染发，宁可败走麦城也决不背汉降魏。大概是白天睡多了，他晚上反而睡不着，常常去老朋友那里串门坐人家。从李白的“床前明月光”，到白居易的“此恨绵绵无绝期”，他诗兴大发时，能背出很多古人诗作。
高潮：三明爹病倒后，何爹翻山探望并再次为他剃头。
⑨三明爹一辈子只有一个发型，就是刨光头，每次都被何师傅刨得灰里透白，白里透青，滑溜溜地毫光四射，因此多年来是何爹刀下最熟悉、最亲切、最忠实的脑袋。虽然不识几个字，三明爹也是他背诗的最好听众。有一段，三明爹好久没送脑袋来了，让何爹算着算着日子，不免起了疑心。他翻过两个岭去看望老朋友，发现对方久病在床，已经脱了形，奄奄一息。
⑩他含着泪回家，取来了行头，再给对方的脑袋上刨一次，包括使完了他全部的绝活。
结局：何爹完成最后一次剃头，三明爹眼皮微动，叙述者称其为“人生最后的极乐”。
⑪何爹再一次张飞打鼓：刀口在光亮亮的头皮上一弹，弹出了一串花，由强渐弱，余音袅袅，算是最后一道工序完成。他看见三明爹眼皮轻轻跳了一下。
札记 1
阅读札记
那一定是人生最后的极乐。何爹的技艺、固执与对老友的深情并存，作品在生活变迁中呈现传统手艺的尊严及其困境。 既考察技艺的具体价值，也考察服务需求的变化；评价坚守时不能把人物简化为进步或落后的符号。
第1题 · 人物评价
如何看待何爹对传统剃头手艺的坚守？请结合文本并联系现实谈谈你的看法。
参考答案1展开 / 收起
参考作答
可以辩证评价。何爹的绝活具有实际技艺价值，并寄托对传统的珍视，与老友的最后一次剃头还显示深厚人情；
但拒绝新服务、顾客减少又表现其适应变化的困难。传统技艺的保护应辨明需要保存的核心与可以调整的经营方式，不能仅以新旧或生意多少决定全部文化价值。
审题与考查点
本题考查人物评价。身份、性格和价值选择分层取证；不同品质可以并存，不用单一善恶判断抹平人物。
文本分析
证据与推导1查看证据 ↗
评价至少涵盖两组证据：具体刀法及顾客感受说明技艺价值，拒绝新项目和冷清处境说明现实限制。由此形成有条件的判断；“衰落是历史必然”超出这一文本所能证明的范围。
- 证据1 · 第1段
何爹剃头几十年，是个远近有名的剃匠师傅。无奈村里的脑袋越来越少，好多脑袋打工去了，好多脑袋移居山外了，好多脑袋入土了，生计越来越难以维持。何爹不愿趋时，说年轻人要染头发，五颜六色地染下来，狗不像狗，猫不像猫，还算是个人？他不…
- 证据2 · 第2段
何爹的生意一天天更见冷清。我去找他剪头的时候，才发现他在竹床上睡觉。
- 证据3 · 第5段
我领教过他的微型青龙偃月。其一是“关公拖刀”：刀背在顾客后颈处长长地一刮，刮出顾客麻酥酥的一阵惊悚，让人十分享受。其二是“张飞打鼓”：刀口在顾客后颈上弹出一串花，同样让顾客特别舒服。至于“哪吒探海”更是不可错过的一绝：刀尖在…
- 证据4 · 第8段
尽管廉价，尽管古典，他的顾客还是越来越少。有时候，他成天只能睡觉，一天下来也等不到一个脑袋。但他还是决不焗油和染发，宁可败走麦城也决不背汉降魏。大概是白天睡多了，他晚上反而睡不着，常常去老朋友那里串门坐人家。从李白的“床前明…
- 证据5 · 第11段
何爹再一次张飞打鼓：刀口在光亮亮的头皮上一弹，弹出了一串花，由强渐弱，余音袅袅，算是最后一道工序完成。他看见三明爹眼皮轻轻跳了一下。
知识点
人物形象：身份、性格和价值选择分层取证；不同品质可以并存，不用单一善恶判断抹平人物。 可结合文本证据与阅读推论检查从词句到结论的中间依据。
解题方法
身份、性格和价值选择分层取证；不同品质可以并存，不用单一善恶判断抹平人物。
易误辨析
区分原文已写出的事实与解释性判断；人物动机、象征含义和后续结果不得超出证据。
答案组织与检核
按“人物评价”的任务组织要点，每点保留判断与具体依据。核对题面所限的主体、段落、数量及字数；不同要点应有区别，避免同义重复。
第2题 · 内容辨析
下列关于小说内容的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．“青龙偃月刀”是关羽的兵器，将何爹的剃刀称作“微型青龙偃月”，是因为何爹与关羽有些许相似之处。
B．小说开篇写“好些年轻人来店里看一眼”“就打道去了镇上”，表达了作者对年轻人崇洋媚外行为的强烈批判。
C．小说结尾处“最后的极乐”既明写三明爹感受到的快乐，也暗示何爹的剃头绝活可能退出生活而成为历史。
D．小说中“关公拖刀”“张飞打鼓”等对剃刀功夫的四字命名，体现了小说的古典文化意味，具有文学气息。
参考答案2展开 / 收起
参考作答
B
审题与考查点
本题考查内容辨析。将判断与文本信息相连接，说明推理关系并保持与证据相称的断言强度。
文本分析
A项查看证据 ↗
正确。刀形借关羽兵器命名，人物对传统的执着又在“败走麦城”“背主求荣”等说法中获得文化关联。相似是局部性格与语言联想，不是生平完全相同。
B项查看证据 ↗
错误。年轻人转去镇上对应新式服务需求与何爹的拒绝，原文未证明其崇洋媚外，更没有据此展开强烈批判。该项以道德定性替换了具体需求变化。
C项查看证据 ↗
正确。最后一次剃头使老友获得身体和情感上的慰藉，又与老手艺后继、顾客流失的处境相连。结尾可提示这一生活方式的消逝，不宜说已确证所有传统技艺必然消亡。
D项查看证据 ↗
正确。以古典人物和故事动作命名刀法，把日常剃头转化为带有表演性、文化联想的技艺展示；四字形式也使叙述简练有节奏，符合文本语言特点。
知识点
文本证据与阅读推论：将判断与文本信息相连接，说明推理关系并保持与证据相称的断言强度。
解题方法
逐项拆分事实判断与解释判断，核对对象、时间、因果及断言强度；遇到“全部”“主要”“所以”等限定，应检验它新增了什么关系。各项的证据链接可返回原文对照。
易误辨析
选项中存在原词不等于整项成立；同样，没有逐字重复原文也不等于错误。应检验该项能否由证据推出，并注意本题要求选择正确项还是不正确项。
答案组织与检核
按“内容辨析”的任务组织要点，每点保留判断与具体依据。核对题面所限的主体、段落、数量及字数；不同要点应有区别，避免同义重复。
第3题 · 手法辨识
根据要求，在横线处填空。（1）A处运用的修辞手法是______，突出了何爹对新式美发的不满和不屑。（2）B处运用的描写手法是______，表现了何爹剃头技艺精湛，手法娴熟。
参考答案3展开 / 收起
参考作答
（1）反问 （2）动作描写
审题与考查点
本题考查手法辨识。辨明语句实际呈现的动作、语言或心理，再由具体词句与结构说明效果。
文本分析
证据与推导1查看证据 ↗
①A处“那也算剃头？”以疑问句式表达否定判断，答案寓于问句之中，是反问；
②B处“操”“开”“合”“清”“弹”一连串动词直写运刀过程，属动作描写，手法娴熟自见。
知识点
人物描写：辨明语句实际呈现的动作、语言或心理，再由具体词句与结构说明效果。 可结合文本证据与阅读推论检查从词句到结论的中间依据。
解题方法
辨明语句实际呈现的动作、语言或心理，再由具体词句与结构说明效果。
易误辨析
区分原文已写出的事实与解释性判断；人物动机、象征含义和后续结果不得超出证据。
答案组织与检核
按“手法辨识”的任务组织要点，每点保留判断与具体依据。核对题面所限的主体、段落、数量及字数；不同要点应有区别，避免同义重复。
第4题 · 事件概括
《青龙偃月刀》是韩少功“乡土人物”系列作品之一，小说中何爹与三明爹是好友，文中哪些情节体现了他们的情谊？
参考答案4展开 / 收起
参考作答
①三明爹一辈子只刨光头，多年来是何爹刀下最熟悉、最亲切、最忠实的顾客；
②何爹爱背诗，不识几个字的三明爹是他背诗的最好听众；
③三明爹许久没来，何爹算着日子起疑，翻过两个岭去看望病中的老朋友；
④何爹含泪取来行头，为奄奄一息的三明爹剃了人生最后一次头，使完全部绝活。
审题与考查点
本题考查事件概括。以主体、行动和结果划定层次，按题面要求确定时序与范围。
文本分析
证据与推导1查看证据 ↗
锁定第⑧至⑫段，按“老主顾—好听众—翻岭探望—含泪送别”的时间线逐段提取，一事一点，概括时保留“最忠实的脑袋”“翻过两个岭”“含着泪”等关键细节。
知识点
解题方法
以主体、行动和结果划定层次，按题面要求确定时序与范围。
易误辨析
区分原文已写出的事实与解释性判断；人物动机、象征含义和后续结果不得超出证据。
答案组织与检核
按“事件概括”的任务组织要点，每点保留判断与具体依据。核对题面所限的主体、段落、数量及字数；不同要点应有区别，避免同义重复。
参考文献
- Genette, Gérard. Narrative Discourse: An Essay in Method. Trans. Jane E. Lewin. Cornell University Press, 1980. 参看 Order、Duration、Mood、Voice 各章。
- Richards, I. A. Practical Criticism: A Study of Literary Judgment. Kegan Paul, Trench, Trubner, 1929. 参看对阅读理解、情感判断与套用观念的讨论。
本文关联
文本证据与阅读推论4 处
阅读条目 →知识点 ↗人物形象：身份、性格和价值选择分层取证；不同品质可以并存，不用单一善恶判断抹平人物。 可结合文本证据与阅读推论检查从词句到结论的中间依据。
知识点 ↗文本证据与阅读推论：将判断与文本信息相连接，说明推理关系并保持与证据相称的断言强度。
知识点 ↗人物描写：辨明语句实际呈现的动作、语言或心理，再由具体词句与结构说明效果。 可结合文本证据与阅读推论检查从词句到结论的中间依据。
知识点 ↗情节梳理：以主体、行动和结果划定层次，按题面要求确定时序与范围。 可结合文本证据与阅读推论检查从词句到结论的中间依据。